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        <title><![CDATA[frejusmaville.over-blog.com]]></title>
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        <description><![CDATA[La classe &laquo; patrimoine et num&eacute;rique &raquo; est une quatri&egrave;me &agrave; projet. Son objectif : permettre aux &eacute;l&egrave;ves de s'approprier les richesses du patrimoine local en partageant leurs connaissances et leurs exp&eacute;riences gr&acirc;ce au num&eacute;rique.]]></description>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le groupe épiscopal de Fréjus]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/11/le-groupe-episcopal-de-frejus.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 Nov 2015 18:09:08 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Alyssia, Assma, Dany et Guillaume ont quant à eux visité la cathédrale de Fréjus, qui appartient à ce qu'on appelle communément le groupe épiscopal. Voici leur présentation : ils ont choisi d'appuyer leur oral sur une carte mentale plutôt que sur un diaporama.

Puis... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[La porte d'Orée et la lanterne d'Auguste : patrimoine antique de Fréjus]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/11/la-porte-d-oree-et-la-lanterne-d-auguste-patrimoine-antique-de-frejus.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 Nov 2015 17:27:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Baptiste, Elodie, Manon et Nicolas ont créé un diaporama sur ces deux vestiges de l'histoire antique de Fréjus qu'ils ont visité lors de la première sortie.
Diaporama 1 : la porte d'Orée et la lanterne d'Auguste

Jeanne, Kyllian, Mélina, Pablo et Tya... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Dernières minutes de travail en groupes avant les exposés oraux]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/11/dernieres-minutes-de-travail-en-groupes-avant-les-exposes-oraux.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 03 Nov 2015 20:16:10 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Les élèves mettent au point les derniers détails de leur production et relisent leurs notes avant de présenter leur travail à l'ensemble de la classe et d'être filmés... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Bilan de l'année 2015]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/09/bilan-de-l-annee-2015.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 19 Sep 2015 22:40:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Bilan de l'année 2015 ! La photo de groupe et le mot de la fin à Loana, Marvin et Fanny... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Carine Ossard]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Découvrir le patrimoine militaire de Fréjus]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/06/decouvrir-le-patrimoine-militaire-de-frejus.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 04 Jun 2015 14:09:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[La voiture du général Galliéni
Le musée des troupes de marine Contrairement à ce qu'on pourrait penser, les Troupes de Marine n'ont presque aucun rapport avec la marine. En fait, ces Troupes de Marine, c'est l'armée de terre qui est embarquée sur les... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Carine Ossard]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Port Fréjus ne s'arrête pas de grandir !]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/05/port-frejus-ne-s-arrete-pas-de-grandir.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 21 May 2015 14:00:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Port Fréjus Le port antique Le port antique de Fréjus est un port qui a été construit en 31 avant J-C par César. Il a disparu car la mer s’est reculée donc la ville a perdu des habitants. Au Moyen Age la ville a rétréci car il y avait moins de commerces... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La véritable histoire de l'Amphithéâtre de Fréjus]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/05/la-veritable-histoire-de-l-amphitheatre-de-frejus.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 21 May 2015 13:55:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Introduction: Nous avons visité L'Amphithéâtre de Fréjus, nous allons vous le présenter.
1- L'Historique Le nom de la piste s'appelle Arène car cela vient du latin " Arena" qui veut dire sable. L'entrée et la sortie s'appelaient "vomitoires". Les pauvres... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Angela Alyssa Andy Emma Erwan ]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le rap de Fréjus]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2015/05/le-rap-de-frejus.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 14 May 2015 18:06:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Port Fréjus, d'il y a 1000 ans jusqu'à aujourd'hui.]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/port-frejus]]></link>
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    <pubDate>Thu, 23 Apr 2015 14:25:35 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Port Fréjus Nous avons fait une sortie à Port Fréjus le 02/04/2015.
Historique Depuis les années 1940, le projet de Port Fréjus I était annoncé. Il a été construit en 1980. Ensuite le site de Port Fréjus II a été fait en 2009, puis construit en 2010 jusqu'à... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Luana,Marvin,Pauline,Corentin]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Logo de la classe patrimoine]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/03/logo-de-la-classe-patrimoine.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 26 Mar 2014 20:39:45 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En arts plastiques, les élèves ont imaginé ce que pourrait être le logo de leur classe... Voici les travaux d'Eva, Bastien, Héléna et Alowa, Oumaïma, Cyril et TItouan.
Logo conçu par Eva
Logo conçu par Bastien
Logo conçu par Héléna et Alowa
Logo conçu... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les textes de Frédéric Mistral mis en image]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/03/les-textes-de-frederic-mistral-mis-en-image.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Mar 2014 10:34:23 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Valentin a réalisé ce photomontage à l'aide de plusieurs oeuvres d'art afin de créer une image qui retranscrit sa vision de la scène décrite par Frédéric Mistral. Valentin est même présent dans cette scène. A vous de le découvrir. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Partager ses connaissances sur le patrimoine.... en anglais !]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/03/partager-ses-connaissances-sur-le-patrimoine-en-anglais.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 16 Mar 2014 23:54:24 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Merci à Mme Picard, professeur d'anglais, d'avoir pris part au projet en demandant aux élèves de préparer des vidéos destinées aux correspondants américains de la ville de Fredricksburg, jumelée avec Fréjus. Nos collégiens, par groupes de quatre ou cinq,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'aqueduc de Fréjus, source d'inspiration pour des poèmes lyriques]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/03/l-aqueduc-de-frejus-source-d-inspiration-pour-des-poemes-lyriques.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 16 Mar 2014 23:12:16 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans le cadre de notre étude de poèmes romantiques et lyriques inspirés de paysages, les élèves ont composé leur propre texte inspiré des remparts ou encore de l'aqueduc romain qui traverse Fréjus, monuments antiques propres à susciter une réflexion sur... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Quand la ville de Fréjus devient le théâtre de phénomènes étranges...]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/02/quand-la-ville-de-fr%C3%A9jus-devient-le-th%C3%A9%C3%A2tre-de-ph%C3%A9nom%C3%A8nes-%C3%A9tranges.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 19 Feb 2014 20:16:33 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En ligne sur le blog des élèves, des récits fantastiques se déroulant sur des sites patrimoniaux de leur ville : au cœur de la cathédrale, dans le jardin de la pagode... http://classepatrimoine.over-blog.com/tag/rédactions/
Photographie de Lucie prise... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Premières contributions à une encyclopédie en ligne]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/02/premi%C3%A8res-contributions-%C3%A0-une-encyclop%C3%A9die-en-ligne.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 08 Feb 2014 17:09:36 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Jeudi dernier, les élèves ont publié leurs premiers articles sur l'encyclopédie en ligne, libre et participative, destinée aux jeunes de 8 à 13 ans : Vikidia. Ce qui est y écrit peut être lu par tous, Vikidia est faite par et pour les jeunes internautes.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Début des séances à la médiathèque de Fréjus]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/01/d%C3%A9but-des-s%C3%A9ances-%C3%A0-la-m%C3%A9diath%C3%A8que-de-fr%C3%A9jus.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 24 Jan 2014 22:27:55 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Depuis la semaine dernière, les élèves de la classe "patrimoine et numérique" se rendent tous les jeudis après-midi à la médiathèque de la Villa Marie afin de poursuivre leur travail de restitution des visites effectuées depuis le début de l'année. C'est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Invasion de la cathédrale de Fréjus-Animation ]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/01/invasion-de-la-cath%C3%A9drale-de-fr%C3%A9jus-animation.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 13 Jan 2014 20:49:09 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Cliquez sur un des fichiers ci-dessous pour visualiser l'animation faite par Jérôme.
 - http---makeagif.com--media-1-13-2014-DkPm2M.gif
Gif animé Jérôme - animation jerome 3.4mo.gif ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les lieux de spectacle antiques et contemporains]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/01/les-lieux-de-spectacle-antiques-et-contemporains.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 09 Jan 2014 20:54:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Date de la visite : 09 Janvier 2014 Lieu/thème : les lieux de spectacle antiques et contemporains (théâtre, amphithéâtre, théâtre Le Forum) Objectif(s) : comparer le patrimoine antique et le contemporain s’inspirer d’un lieu pour écrire ; décrire un lieu... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Comic Book - Roman photo]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/01/comic-book-roman-photo.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 09 Jan 2014 18:00:52 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA["La chapelle Cocteau, un lieu magique." tel est le titre du roman photo réalisé par 7 élèves de la classe Patrimoine, en un temps record, une heure ! A l'occasion de la sortie du 09 Janvier 2014, ils avaient 45 minutes, sur le site de la Chapelle Cocteau,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Art Postal]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2014/01/art-postal.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 02 Jan 2014 16:15:29 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour réaliser ce travail, les élèves ont créé des timbres par différents moyens. Ils ont notamment travaillé des images à l'aide du logiciel Photofiltre afin d'y ajouter des éléments graphiques, un timbre porte un certain nombre d'informations nécessaires... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Lectures numériques, quelques observations]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2013/12/lectures-num%C3%A9riques-quelques-observations.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 25 Dec 2013 16:11:11 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un compte rendu rédigé par Hadda Rahal, professeur documentaliste au collège, qui a pris une part active au projet "classe patrimoine et numérique" et a souhaité, comme de juste, se pencher plus spécifiquement sur les pratiques de lecture avec tablettes.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[séance lecture au CDI]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2013/12/s%C3%A9ance-lecture-au-cdi.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 15 Dec 2013 14:30:14 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Après avoir lu Arria Marcella de Théophile Gautier, œuvre intégrale étudiée dans le cadre de notre nouvelle séquence, les élèves ont découvert un deuxième conte fantastique avec La Cafetière, du même auteur. Pendant la deuxième heure, ils avaient à concevoir... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[prolongement de séance lecture sur un extrait des Lettres de mon moulin]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2013/12/prolongement-de-s%C3%A9ance-lecture-sur-un-extrait-des-lettres-de-mon-moulin.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 15 Dec 2013 13:41:20 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans le cadre d'une séance de prolongement de lecture analytique, les élèves avaient à effectuer différentes tâches destinées à rendre compte de leur compréhension de courts extraits d'un texte étudié en classe ("Installation", Lettres de mon moulin,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Séance d'écriture collaborative en latin]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2013/12/s%C3%A9ance-d-%C3%A9criture-collaborative-en-latin.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 15 Dec 2013 13:30:35 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Grâce au logiciel Titanpad, les élèves latinistes de la classe ont conçu eux-mêmes la leçon de civilisation consacrée aux les thermes romains à partir de documents mis à leur disposition et d'une recherche sur l'établissement thermal de Forum Julii, dont... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Séance d'écriture au musée avec les tablettes]]></title>
    <link><![CDATA[https://frejusmaville.over-blog.com/2013/10/s%C3%A9ance-d-%C3%A9criture-au-mus%C3%A9e-avec-les-tablettes.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 16 Oct 2013 20:40:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Lors de leur visite du Musée archéologique de Fréjus, les élèves avaient pour mission de choisir un élément qui les intéressait et de rédiger sur les tablettes une lettre illustrée adressée à un ami dans laquelle ils devaient présenter cet objet. Voici... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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